Довольно частая проблема данного возраста - предшкольный период, когда начинают формироваться зачатки самооценки, дети хвастаются своими достижениями, ЧТО Я УМЕЮ ДЕЛАТЬ. Приглянитесь к ее достижениям в дет. саду, возможно, есть какие-то проблемы на занятиях, что-то у нее не получается, может она не достаточно физически ловкая в процессе игр с другими детьми, дети ее отвергают. Слезы и плач - это внешнее проявление, тем самым она показывает вам : Мама, я какая-то не такая, как другие, я хуже всех. Это тревожность, комплекс. Возможно, причины такого поведения не только из-за общения со сверстниками, но и в семье, возможно, кто-то из членов семьи подавляет ее Я, не принимает ее такой, какая она есть. Стремление к лидерству - это защитная реакция. Как себя вести? Во-первых, постоянно обращайтее ее внимание на то, что у нее хорошо получилось или пусть средне, даже в мелочах (как ты быстро одела носочек, ты очень аккуратно нарисовала домик, молодец). Ведите Дневник достижений: каждый день рисуйте ее маленькие хорошие дела и "подвиги", пусть и пустяшные с Вашей точки зрения. Отдайте в гимнастику, танцы, спорт, рисование, делайте разные поделки, учите новым навыкам, чем больше она будет уметь, тем будет чувствовать увереннее. Конечно, более развернутую картину могу дать только после психологического обследования. При желании, звоните 95-05-09 пр. Ленина,16 консультация платная, 600р. также мы проводим психокоррекционные занятия для повышения самооценки, уверенности в себе. Могу предложить и такой вариант помощи.