Описание
В 2002 году детский сад приобрёл статус образовательного учреждения комбинированного вида для детей с нарушением зрения.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
1. Физическое развитие, здоровье и основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста.
2. Социально-личностное развитие детей.
Всего в детском саду 10 групп: из них 6 групп общеразвивающего вида, 3 группы компенсирующего вида для детей с нарушениями зрения, 1 группа для детей интегрированного воспитания.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
• Всестороннее формирование личности ребенка с учётом его особенностей физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, для готовности к школьному обучению.
• Осуществление коррекции зрения, речи, личностного развития детей через организацию индивидуальных и коллективных видов деятельности с целью адаптации в социальной среде.
• Создание условий для оздоровления детей с учетом их индивидуальных особенностей.
• Формирование основ здорового образа жизни.
• Взаимодействие с семьёй на принципах партнерства.
Нет отзывов. Ваш будет первым!