На днях прошла конференции в МПГУ, на которой обсуждалось обучение детей с синдромом Дауна.
Директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей минобрнауки Евгений Сильянов заявил, что они намерены сохранить и развивать такую систему, которая позволит родителям выбирать место обучения ребенка.
Родители могут проводить обучение на дому. Ранее время обучения с надомными педагогами составляло 8-12 часов в неделю, сейчас же нагрузка подбирается индивидуально для каждого ребенка и учебный план согласуется с родителями ученика.
Нередко дети проходят длительное лечение в стенах больницы и учатся там. Минздрав и Минобрнауки подготовили свои рекомендации для соответствующих случаев. Считается, что ребенок находится на длительном лечении, если он располагается в больнице на реабилитации и/или лечении более 21 дня. В таких случаях проводить занятия могут педагоги, которые прикреплены к больнице школы или учителя того учебного учрежденя, куда был зачислен ребенок.
Также Сильянов Евгений отметил, что директор школы не имеет права отказывать в приеме ребенка с ограниченными возможностями здоровья по той причине, что в учреждении нет психолога, дефектолога или тьютора. Если в школе находится всего 2 или 3 таких ребенка и она не имеет возможности содержать в штате необходимого специалиста, директор обязан заключить договор о сотрудничестве с коррекционным центром (или школой), где такие специалисты есть.
Планируется, что к 2020 году дети-инвалиды в возрасте от 1,5 до 7 лет будут обеспечены местами в детских садах. На сегодняшний день в России открыто 26 методических центров, которые помогают разрабатывать 9 адаптированных программ.
Было бы хорошо, если ешё и детей-аутистов не отказывались обучать, как происходит сегодня.