Вот и начался учебный год, для кого-то 1 раз в первый класс, для кого-то вновь. Но для всех остаётся общее - это домашняя работа.
Нужно стремиться к тому, чтобы выполнять домашнее задание ребёнку нравилось. Он не должен воспринимать это, как пытку или тяжёлую обязанность: ему нужно понять, что уроки он выполняет только для себя – полученные знания обязательно пригодятся ему в жизни.
- Не последнюю роль играет самочувствие ребенка, обязательно дайте отдохнуть после школы, а в первом классе приветствуется ДНЕВНОЙ СОН.
Чтобы выполнение уроков было быстрым и эффективным, необходимо разобраться, что именно задано на дом.
- Не стоит делать все предметы подряд. Их нужно рассортировать по нескольким разрядам:
- Не нужно начинать со сложных и нелюбимых предметов. В первую очередь необходимо заняться самыми любимыми заданиями, к тому же достаточно простыми. В этом случае после первых предметов ребёнок не устанет, а наоборот – приободрится и «войдёт во вкус». Сложность должна нарастать ПОСТЕПЕННО.
Что касается устных и письменных заданий, то здесь выбор может быть сделан по-разному, в зависимости от предпочтений ученика. Однако некоторые психологи рекомендуют не начинать делать домашние задания с заучивания стихотворений – их лучше перенести в самый конец.
Поначалу такое планирование может занять несколько минут; к тому же не всегда с первого раза ученик может определить, что ему больше нравится, а что меньше. Но впоследствии «сортировка» уроков будет происходить моментально.
- Можно использовать песочные часы на 10-15 минут и делать паузы после истечения данного времени /походить по массажному коврику, попить воды и т.д./
- Постепенно приучайте к самостоятельности! Не требуйте этого от первоклассника в начале года, нервная система ещё не готова, у 6-7-летки уровень саморегуляции ещё недостаточно сформирован.
- Хвалите за маленькие победы и делайте даже неудачи в ПОЛЬЗУ ребёнку.
Автор - Анастасия Сыч
#сыч_рекомендует
Нет комментариев. Ваш будет первым!