По вашему описанию не совсем понятно, как именно ребенок произносит слова с твердым звуком [к], девочка может заменять его на мягкий вариант, или же пропускать этот звук в словах, тогда нужно говорить уже о его отсутствии, либо же девочка замещает его на какой-то другой звук. И поэтому конкретных рекомендаций по упражнениям дать трудно, нужно увидеть ребенка, услышать его речь, посмотреть постановку звуков в артикуляционном аппарате и тогда уже давать рекомендации и упражнения. Вы можете записаться ко мне на личную консультацию по телефону, указанному на моей страничке, возможен выезд на дом. А поправлять малышку можно в том случае, если это не навязчиво и у нее не происходит никаких негативных реакций. Поправлять и просить повторить с правильным произношением.