Виды диагностики (включая компьютерную) с выдачей письменных заключений:
Определение уровня психического развития детей, соответствия развития возрастным нормам.
Выявление у детей дошкольного и младшего школьного возраста признаков минимальных мозговых дисфункций.
Диагностика особенностей личности и характера детей с выдачей рекомендаций педагогам и родителям по их воспитанию.
Индивидуальное и групповое выявление нарушений устной и письменной речи у детей.
Групповая и индивидуальная диагностика способностей и склонностей школьников к определённым видам деятельности, помощь старшеклассникам в выборе профессии.
Судебно-психологическая экспертиза.
Основные направления консультативной работы:
Психологические проблемы во взаимоотношениях в семье.
Школьная дезадаптация.
Отклоняющееся поведение детей и подростков.
Психологические последствия перенесённого насилия у детей.
Нарушения устной и письменной речи.
Нарушения навыков учебной деятельности и познавательных процессов, пробелы в усвоении учебного материала.
Нарушения деятельности нервной системы у детей.
Вопросы защиты законных прав детей.
Коррекционная работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности — одно из востребованных направлений деятельности центра.
Тренировка внимания.
Работа над речевым дыханием.
Коррекционная работа с ребенком.
Нет отзывов. Ваш будет первым!