.png)
Сегодня знакомим Вас с нашим экспертом Ольгой Богомоловой - психологом отношений, кризисным психологом, специалистом по вопросам полового воспитания и сексуальной безопасности детей и подростков и сегодня мы хотим немного затронуть тему полового воспитания детей.
Родители не должны стимулировать познавательную деятельность ребенка в сексуальных вопросах в раннем возрасте, им необходимо дождаться, когда ребенок задаст вопрос сам.
Уже в 2–3 года ребенок может внезапно спросить: «Как я появился? Что у тети в животике, почему он большой?». В такой момент важно не растеряться и подобрать правильные слова. Отвечая, не следует углубляться в терминологию.
«Почему я девочка, а брат мальчик?» - «Потому что ты родилась такой, как мама, а братик - как папа»
«Как я появился?» - «Все дети появляются и живут у мамы в животике»
«Как я вырос?» - «Из семечка в мамином животике»
«Какова роль папы?» - «Семечко из полового органа папы попадает в особое место у мамы в животе»
«Как рождаются дети?» - «Из специального отверстия, которое становится большим в момент появления малыша на свет»
Простое и ясное пояснение, как правило, полностью удовлетворяет любопытство ребенка и не вызывает шквал других вопросов. Все происходит постепенно.
Почему же ВАЖНО начинать половое воспитание детей уже в младшем дошкольном возрасте?
это гарантия их сексуальной безопасности
это фундамент для доверия между детьми и родителями
это то, что позволит детям стать полноценными взрослыми и не иметь проблем в интимной сфере
это прививает ребёнку уважение к собственному телу
ребенок начинает чувствовать и учится защищать свои личные границы
ребенок узнаёт,что никто из посторонних (исключая врачей и, до определённого возраста, самих родителей) не имеет права прикасаться к нему в интимных местах
ребенок учится говорить «нет».
Какие бы пункты вы ещё добавили?
Нет комментариев. Ваш будет первым!